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FÖRDERSCHULE

Das Konzept der Förderschulen sieht vor, Kinder mit Benachteiligungen sowohl in ihrer allgemeinen als auch in ihrer Lernentwicklung gezielt zu fördern. Die sonderpädagogische Förderung umfasst die Förderschwerpunkte Lernen, Sprache, Emotionale und soziale Entwicklung, Hören und Kommunikation, Sehen, Geistige Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung. Eltern von Kindern mit einer Behinderung haben in Deutschland die Wahl, auf welche Art von Schule sie ihr Kind schicken möchten. Siehe ->Inklusion

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